| كيفيّة فهم المتون لطالب العلم |
| إعجاب كل ذي رأي برأيه |
| قد يخفى على الكبير ما يعرفه الصغير |
| من منافع التأليف لطالب العلم |
| مجاهدة النفس على طلب العلم تكون في أول الأمر ثم تأتي مرحلة التلذذ بالعلم |
| هتف العلم بالعمل فإن أجابه وإلا ارتحل |
| تواضع الشيخ في كلامه عن الهمة في طلب العلم |
| العلم لا يمكن الإحاطة به فعلى طالب العلم أن يبدأ بالأهم فالمهم |
| إرشاد طلبة العلم في عدم التسرع في التأليف |
| علم لا يقال به ككنز لا ينفق منه |